患有自闭症的儿童一般有下列相关的特征:
(一)感知模式:
感觉异常。表现为痛觉迟钝、对某些声音或图像特别的恐惧或喜好等。 对某些声音,颜色,食物或光线会产生焦躁不安或强烈的反应;对冷,热,痛楚的反应很弱,所以对危险行为缺乏警觉及适当的反应;会不断转动身体或用异常的方法探索物件,把自己沉迷在某种感官刺激中。
(二)发展方面:
大约有百分之三十的智力发展正常,百分之七十智能发展迟缓或者智商会在七十或以下;在各方面能力的发展不均衡,而且发展过程和一般儿童有差别。 交流方面一般表现为缺乏与他人的交流或交流技巧,与父母 亲之间缺乏安全依恋关系等。
(三)情绪及行为方面:
重复刻板行为。由于沟通上有困难,加上未能适应转变,所以比较容易受情绪或环境因素刺激,表现冲动或有伤害性的行为。
(四)生活习惯:会抗拒某种味道,颜色或未曾吃过的食物,因而形成严重的偏食行为。会有难以入睡的情况。
(五)强项和兴趣:
部分患者可能会有异常的记忆力; 在个人兴趣和技能方面可能有特别超人的表现。
(六)社交方面:
甚少与别人有目光接触,也不会注意别人的表情和情绪变化,更难从别人的言语,行为推断别人的想法,意愿和意图或理解别人的感受。有时候会有不恰当的情感表现和社交行为,例如在别人不开心时大笑,在某些场合说些不恰当的话,或未能与人分享快乐。
每年4月2日为“世界自闭症日”
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